Hoxe rematou o xogo das 6 preguntas: Que? Quen? Cando? Onde? Como? Canto? Logo de corrixir a quenda sobre Agustín Fernández Paz que os grupos tiñan que entregar hoxe, as puntuacións quedaron do seguinte xeito:
- Equipo Os de Mañufe: 17 puntos (6+4+0+3+4)
- Equipo Ghalisia d'Sar: 24 puntos (5+4+6+4+5)
- Equipo Made in China: 27 puntos (6+4+6+6+5)
- Equipo Los Yogures: 14 puntos (1+5+5+3+0)
O equipo gañador do xogo é, polo tanto, Made in China, formado por Lucía Aguiar (3ºESO-B), María Pena (3ºESO-B), Elena Crespo (3ºESO-B) e Enrique Crespo (3ºESO-A). Parabéns ao grupo gañador, grazas a todos por participar e boas vacacións!!!
21.12.09
18.12.09
QUE? QUEN? CANDO? COMO? CANTO? ONDE? - 5

Tema: Agustín Fernández Paz.
QUE número de teléfono figura no anuncio que aparece ao comezo do sexto conto do libro Contos por palabras?
QUEN é o tradutor ao catalán da novela Noite de voraces sombras?
CANDO gañou Agustín Fernández Paz o Premio Nacional de Literatura Infantil e Xuvenil?
ONDE vive a nena protagonista da novela As flores radioactivas?
CANTOS anos cumpre Branca?
COMO se titula en éuscaro a novela Cos pés no aire?
Logo de corrixir as respostas á quenda de preguntas de matemáticas de onte, a puntuación queda do seguinte xeito:
- Equipo Os de Mañufe: 13 puntos (6+4+0+3)
- Equipo Ghalisia d'Sar: 19 puntos (5+4+6+4)
- Equipo Made in China: 22 puntos (6+4+6+6)
- Equipo Los Yogures: 14 puntos (1+5+5+3)
O próximo luns, logo de sumar os puntos correspondentes á quenda de preguntas entregada hoxe, saberemos quen é o equipo gañador.
Etiquetas:
Agustín Fernández Paz,
dinamización,
Xogo de busca
17.12.09
QUE? QUEN? CANDO? ONDE? CANTO? COMO? - 4
Logo da paréntese que onte provocou no xogo a suspensión das clases, hoxe continuamos preguntando...
QUE frase podía lerse no frontispicio da Academia de Platón?
ONDE se escondía o chamado palimpsesto de Arquímedes?
COMO quería ser premiado o brahmán que obsequiou a un rei da India co xogo do xadrez, descoñecido ata o momento?
QUEN escribiu o seguinte texto?
A Filosofía está nese gran libro do Universo, que está acotío aberto ante nós (...) Está escrito na linguaxe das Matemáticas e os seus caracteres son triángulos, círculos e outras figuras xeométricas, sen as cales sería imposible entender unha soa palabra.
Podes atopar a resposta nun libro da biblioteca. Está na introdución dun dos capítulos dunha historia das Matemáticas. Ademais o número do capítulo coincide co número de caras dun dos poliedros regulares.
CANDO naceu o autor dun gravado onde se ve unha man debuxando outra man a cal está debuxando a primeira man?
CANTAS mulleres recibiron o premio que leva o nome dun dos principais artífices dos traballos do Bletchley Park para descifrar os códigos secretos nazis da máquina Enigma durante a Segunda Guerra Mundial?
- Equipo Ghalisia d'Sar: 15 puntos (5+4+6)
- Equipo Made in China: 16 puntos (6+4+6)
- Equipo Los Yogures: 11 puntos (1+5+5)
Etiquetas:
dinamización,
Matemáticas,
Xogo de busca
15.12.09
QUE? QUEN? CANDO? COMO? CANTO? ONDE? - 3
Tema: Cultura Clásica
QUE cambio tes que facer nas letras para que unhas guerras "túnicas" se transformen nunhas guerras entre os romanos e os fundadores de Cartagena?
QUEN se enfrontou ós gregos nunhas guerras do século V a.C. que ben poderían ter sido de persoal sanitario?
CANDO ocorrerá algo que se di que vai pasar ad kalendas/calendas graecas?
COMO se chama a obra máis famosa dese escultor grego que se divertía mirando?
CANTO terías que percorrer en metros para completar a proba atlética que leva o nome dunha famosa batalla das guerras da pregunta quen?
ONDE podes atopar un porteiro con tres cabezas (e lembra que non todo é fútbol)?
Nesta ocasión, dado que a Consellería de Educación suspendeu as clases de mañá, os grupos terán un chisco máis de tempo para buscar as respostas, que deberán entregarse na biblioteca no recreo do xoves 17. Como consecuencia deste cambio, e para manter a totalidade das fichas previstas, as últimas preguntas entregaranse o venres 18 e o xogo rematará o luns 21.
Etiquetas:
cultura clásica,
dinamización,
Xogo de busca
14.12.09
QUE? QUEN? CANDO? COMO? CANTO? ONDE? - 2
Continuamos co xogo de busca deste trimestre. Logo de revisarmos as respostas entregadas hoxe, as puntuacións dos catro equipos participantes é a seguinte:
- Equipo Os de Mañufe: 6 puntos.
- Equipo Ghalisia d'Sar: 5 puntos (este equipo ten un punto pendente de adxudicar á espera de confirmar un dato ofrecido nunha das respostas).
- Equipo Made in China: 6 puntos.
- Equipo Los Yogures: 1 punto.
Aquí vos deixamos as preguntas de hoxe:
Tema: Bioloxía e Xeoloxía.
QUE crustáceo utiliza o ano para poder beber?
QUEN foi o primeiro ser humano que viu saír o sol dúas veces en dúas horas?
CANDO chegou C. Darwin por primeira vez ás Illas Galápagos?
ONDE van desovar as anguías dos países do Atlántico?
CANTO aumentou a distancia entre Gondomar e Nova York desde que Colón descubriu América?
COMO se chama a teoría que dicía que a vida da terra era de orixe extraterrestre?
As respostas deberán estar na caixa da biblioteca no recreo de mañá martes.
- Equipo Os de Mañufe: 6 puntos.
- Equipo Ghalisia d'Sar: 5 puntos (este equipo ten un punto pendente de adxudicar á espera de confirmar un dato ofrecido nunha das respostas).
- Equipo Made in China: 6 puntos.
- Equipo Los Yogures: 1 punto.
Aquí vos deixamos as preguntas de hoxe:
Tema: Bioloxía e Xeoloxía.
QUE crustáceo utiliza o ano para poder beber?
QUEN foi o primeiro ser humano que viu saír o sol dúas veces en dúas horas?
CANDO chegou C. Darwin por primeira vez ás Illas Galápagos?
ONDE van desovar as anguías dos países do Atlántico?
CANTO aumentou a distancia entre Gondomar e Nova York desde que Colón descubriu América?
COMO se chama a teoría que dicía que a vida da terra era de orixe extraterrestre?
As respostas deberán estar na caixa da biblioteca no recreo de mañá martes.
10.12.09
Que? Quen? Cando? Como? Onde? Canto?
Hoxe comeza o xogo de busca da biblioteca deste trimestre. Desde hai un par de semanas nas paredes do instituto agromaban seis preguntas: QUE? QUEN? CANDO? ONDE? CANTO? COMO? Agora, durante unha semana, os grupos participantes terán que responder cada día unha ficha con seis preguntas de diferentes temas. Hoxe faise pública a primeira quenda de preguntas, relacionadas coa materia de Educación Física:
QUE simbolizan os cinco aros da bandeira olímpica?
QUE simbolizan os cinco aros da bandeira olímpica?
QUEN gañou a proba de salto de lonxitude nas Olimpíadas de México en 1968?
CANDO aparece por primeira vez aplicada a un deporte a palabra bádminton?
ONDE tivo lugar a olimpíada na que se celebrou por primeira vez unha competición de florete feminino por equipos?
ONDE tivo lugar a olimpíada na que se celebrou por primeira vez unha competición de florete feminino por equipos?
CANTO era o capital da Sociedad El Gimnasio de Vigo en decembro de 1880?
COMO se chamaba o alcalde que presidiu as Olimpíadas de Verán do ano 1976?
As respostas deberán entregarse na caixa de xogos que hai na biblioteca no recreo do próximo luns.
Etiquetas:
dinamización,
Educación Física,
Xogo de busca
26.11.09
Volve o club de lectura Auga da Laxe

A sesión presencial será o luns 14 de decembro, de 15:00h a 17:00h. Todos os membros do club quedaremos a xantar xuntos no instituto e logo continuaremos coa sesión de conversa arredor desta lectura compartida. Mentres imos lendo, deixámosvos máis información sobre o libro e sobre os parques biblioteca de Medellín no noso club de lectura virtual.
Etiquetas:
Barro de Medellín,
Club de lectura,
dinamización
25.11.09
NON Á VIOLENCIA DE XÉNERO
Hoxe é o Día contra a violencia de xénero. Na biblioteca do IES Sánchez Cantón (Pontevedra)elaboraron este vídeo, que vos ofrecemos nós tamén desde aquí para axudar á necesaria reflexión sobre o tema da violencia contra as mulleres. No punto de lectura do noso instituto tedes tamén algún material para ver e ler estes días.
Etiquetas:
Día contra a violencia cara á mulleres
19.11.09
LEER.ES

Segundo se di no propio portal, pretende transmitir o entusiasmo pola lectura e animar á súa práctica, así como ofrecer materiais e consellos para os docentes e as familias. Dispón, entre outras moitas cousas, dun blog no que se pode acceder ás conferencias e paneis do Congreso Leer.es, desenvolvido os días 13, 14 e 14 de novembro en Madrid.
Etiquetas:
dinamización,
fomento da lectura,
leer.es
10.10.09
Outubro: mes da biblioteca escolar

Etiquetas:
Espazo Lectura,
IASL,
PLAMBE,
Xornadas de Bibliotecas Escolares
4.10.09
RECANTO DA POESÍA
Esta é a nosa proposta da semana para “O Recanto da poesía”.
VARIACIONES SOBRE UN VIEJO TÓPICO
Los violines de Verlaine.
Los soñados caminos de la tarde, de don Antonio.
Un viejo olor a campo.
Un viejo olor a lápices y a cuadernos.
El cielo gris.
El viento entre los árboles.
La caricia de las primeras lluvias.
La tristeza sin causa.
La soledad sonora.
La noche, cada vez más oscura y más larga.
Un cigarrillo que de pronto te sabe al primer cigarrillo.
Una antigua canción que te devuelve tus quince años.
Toda tu vida en imágenes, que acuden atropelladamente
como en una vieja película mal montada...
Ha llegado el otoño.
Javier Salvago, Volverlo a intentar, 1989
VARIACIONES SOBRE UN VIEJO TÓPICO
Los violines de Verlaine.
Los soñados caminos de la tarde, de don Antonio.
Un viejo olor a campo.
Un viejo olor a lápices y a cuadernos.
El cielo gris.
El viento entre los árboles.
La caricia de las primeras lluvias.
La tristeza sin causa.
La soledad sonora.
La noche, cada vez más oscura y más larga.
Un cigarrillo que de pronto te sabe al primer cigarrillo.
Una antigua canción que te devuelve tus quince años.
Toda tu vida en imágenes, que acuden atropelladamente
como en una vieja película mal montada...
Ha llegado el otoño.
Javier Salvago, Volverlo a intentar, 1989
1.10.09
Comezou a hora de ler
18.6.09
Boas vacacións e boas lecturas!

Deixámosvos tamén unha ligazón cunha páxina de xogos que preparou o noso alumnado de 1ºBach coa súa profesora de Tecnoloxía, Elena Fernández, a partir de diferentes libros de Agustín Fernández Paz. Agradecéndolles este fantástico traballo, desexámosvos unhas boas vacacións cheas de boas lecturas.
27.5.09
Premios e bibliopuntos
Estanse a entregar estes días os premios dos últimos xogos organizados pola biblioteca. O cheque de 30 euros do enredo matemático que propuxemos dentro das actividades do Día das matemáticas foi para Tamara Misa, de 4ºESO-A. Os catro cheques de 25 euros da Olimpíada das Letras Galegas foron para o equipo formado por Lucía Aguiar (2ºESO-B), María Pena (2ºESO-A), Enrique Crespo (2ºESO-B) e Elena Crespo (2ºESO-A). Todos os participantes recibirán ademais bonos de zume para a cafetería do instituto e bibliopuntos. Estes foron os dous últimos xogos convocados pola biblioteca neste curso: nos próximos días publicaremos a listaxe final de bibliopuntos e saberemos quen son os cinco alumnos e alumnas que gañaron os premios especiais de fin de curso por seren os que máis bibliopuntos conseguiron.
Etiquetas:
bibliopuntos,
Día das Letras,
Día das matemáticas,
dinamización
19.5.09
Mario Benedetti, na memoria.
+++
con estas lágrimas
se forman los arroyos
más transparentes
+++
¿dónde estaremos
cuando la dulce muerte
nos dé la mano?
+++
hace tres días
que no hay horizonte
¿se habrá acabado?
+++
en el exilio
siempre estamos colgados
de la nostalgia
+++
la nada es todo
de la nada salimos
y allí volvemos
+++
Mario Benedetti, Adioses y bienvenidas, 2006
15.5.09
Letras Galegas 2009

Ademais, desde a biblioteca, propoñémosvos para a próxima semana unha Olimpíada da Letras Galegas, un xogo de busca de información no que poderán participar grupos de catro alumnos e alumnas. Cada grupo recibirá todos os días unha folla con preguntas relacionadas coa celebración do Día das Letras Galegas. O xogo rematará o venres cunha superpregunta que deberá resolverse durante o recreo na propia biblioteca. Cantas máis resposta correctas, máis puntos se poderán conseguir e máis posibilidades de acceder ao premio final: un cheque de 25 euros para cada un dos membros do equipo, que se poderá gastar en calquera das librarías de Gondomar.
11.5.09
Libros e Matemáticas

Mañá celébrase o Día Escolar das Matemáticas. No IES Auga da Laxe elaboramos e repartimos entre todo o alumnado uns dípticos para a ESO e Bacharelato cunha selección de libros da biblioteca, da sección de Matemáticas. Tamén poderedes atopar unha interesante selección de libros sobre literatura e matemáticas en DivulgaMAT.
La biblioteca de Babel e El libro de arena, que figuran no díptico, constitúen fermosos exemplos de como J.L. Borges achega conceptos matemáticos ao mundo literario.
La biblioteca de Babel e El libro de arena, que figuran no díptico, constitúen fermosos exemplos de como J.L. Borges achega conceptos matemáticos ao mundo literario.
Tamén no Recanto da poesía temos esta semana un poema de Borges:
Junio, 1968
En la tarde de oro
o en una serenidad cuyo símbolo
podría ser la tarde de oro,
el hombre dispone los libros
en los anaqueles que aguardan
y siente el pergamino, el cuero, la tela
y el agrado que dan
la previsión de un hábito
y el establecimiento de un orden.
Stevenson y el otro escocés, Andrew Lang,
reanudarán aquí, de manera mágica,
la lenta discusión que interrumpieron
los mares y la muerte
y a Reyes no le desagradará ciertamente
la cercanía de Virgilio.
(Ordenar bibliotecas es ejercer,
de un modo silencioso y modesto,
el arte de la crítica.)
El hombre que está ciego,
sabe que ya no podrá descifrar
los hermosos volúmenes que maneja
y que no le ayudarán a escribir
el libro que lo justificará ante los otos,
pero la tarde que es acaso de oro
sonríe ante el curioso destino
y siente esa felicidad peculiar
de las viejas cosas queridas.
Jorge Luis Borges, Elogio de la sombra, 1969
Etiquetas:
Día das matemáticas,
dinamización,
J.L.Borges,
Recanto da poesía
23.4.09
Un día moi especial (2ª parte)
Aquí vos deixamos unha morea de fotos dos actos celebrados o pasado día 31 de marzo, cando recibimos a visita de Agustín Fernández Paz para poñerlle o seu nome á nosa biblioteca. Inclúense imaxes do traballo feito previamente co alumnado, da exposición que se montou no patio central, do encontro que mantivo Agustín cos grupos de 4ºESO e, finalmente, do acto que celebramos á tarde con lectura dos seus textos, actuación do alumnado de música de 2º de bacharelato e descubrimento dun panel e unha placa co seu nome á entrada da biblioteca.
Etiquetas:
Agustín Fernández Paz,
Auga da Laxe,
Biblioteca
22.4.09
Día do Libro e Hora de ler

Ademais, o Departamento de Lingua Española ofrécenos tamén estes días un folleto que nos permite achegarnos á figura e á obra de Juan Marsé, galardoado este ano co Premio Cervantes, que lle será entregado mañá en Madrid. Poderedes atopalo no Punto de lectura da planta baixa, onde tamén poderedes ler unha selección de textos de diferentes autores sobre a lectura, que substitúen esta semana o noso habitual recanto da poesía.
3.4.09
Un día moi especial
Desde o pasado martes, 31 de marzo, a nosa biblioteca xa se chama Biblioteca Agustín Fernández Paz. Nunha xornada moi especial, na que contamos coa presenza do escritor, descubrimos un panel sobre a súa obra e unha placa co seu nome que queren deixar constancia da nosa pequena homenaxe. Houbo un encontro co alumnado, houbo lecturas, houbo música e, sobre todo, houbo moitas caras amigas, moito cariño e moita emoción. Ao noso redor, o recanto da poesía, unha exposición, as portadas dos seus libros, os comezos das súas novelas convidando a seguir lendo... Sobre as nosas cabezas, os rótulos cos nomes dos personaxes das súas obras, realizados polo alumnado de 3ºESO e 1ºBACH, vixiando as palabras coas que quixemos falar de recoñecemento, de gratitude e de cariño. Aquí deixamos algunhas fotos e prometemos, para despois das vacacións, unha crónica máis ampla. Grazas, Agustín, e grazas tamén a todos os que nos quixestes acompañar neste día tan especial.
25.3.09
Comezou o xogo do álbum de cromos

Etiquetas:
Álbum de cromos,
bibliopuntos,
dinamización
19.3.09
Que liches ti de Agustín Fernández Paz?

Achégase o 31 de marzo, día no que imos recibir a Agustín Fernández Paz no instituto para descubrir a placa que fará efectiva a nosa decisión de poñerlle o seu nome á biblioteca. Mentres, convidamos o noso alumnado a que nos comente no taboleiro da biblioteca os libros seus que xa leron. Agora queremos tamén abrir aquí este espazo para convidar a todas as persoas que o desexen a recomendarnos ou comentar os libros que leron de Agustín. Así que xa sabedes cal é a pregunta: que liches ti de Agustín Fernández Paz?
Etiquetas:
Agustín Fernández Paz,
Biblioteca,
dinamización
26.2.09
4x4, lectores e lectoras todoterreo

19.2.09
A. MACHADO (Sevilla, 26/7/1875 - Collioure, 22/2/1939)
Para conmemorar o 70 aniversario da morte de Antonio Machado, temos esta semana no “Recanto da Poesía” unha pequena mostra da súa obra. Nela poderedes atopar os versos máis tristes e melancólicos, pero tamén os máis críticos e comprometidos deste poeta.
Boas lecturas.
Boas lecturas.
Allá, en las tierras altas,
por donde traza el Duero
su curva de ballesta
en torno a Soria, entre plomizos cerros
y manchas de raídos encinares,
mi corazón está vagando, en sueños...
¿No ves, Leonor, los álamos del río
con sus ramajes yertos?
Mira el Moncayo azul y blanco; dame
tu mano y paseemos.
Por estos campos de la tierra mía,
bordados de olivares polvorientos,
voy caminando solo,
triste, cansado, pensativo y viejo.
Antonio Machado, Campos de Castilla
LA MUERTE DEL NIÑO HERIDO
Otra vez es la noche... Es el martillo
de la fiebre en las sienes bien vendadas
del niño. Madre, ¡el pájaro amarillo!
¡Las mariposas negras y moradas!
Duerme, hijo mío. Y la manita oprime
la madre junto al lecho. ¡Oh flor de fuego!
¿Quién ha de helarte, flor de sangre, dime?
Hay en la pobre alcoba olor de espliego:
fuera la oronda luna que blanquea
cúpula y torre a la ciudad sombría.
Invisible avión moscardonea.
¿Duermes, oh dulce flor de sangre mía?
El cristal del balcón repiquetea.
¡Oh, fría, fría, fría, fría, fría!
Antonio Machado, Últimos poemas
El cristal del balcón repiquetea.
¡Oh, fría, fría, fría, fría, fría!
Antonio Machado, Últimos poemas
Etiquetas:
Antonio Machado. Recanto da poesía.
18.2.09
Biblioteca Agustín Fernández Paz

Agustín Fernández Paz é un dos autores máis lidos entre o noso alumnado. Visitou o instituto en catro ocasións para participar en diferentes actividades, co alumnado e coas familias. Un dos seus relatos, “Un río de palabras”, inspirou unha campaña de dinamización desenvolvida desde o IES Auga da Laxe no ano 2005. Participou, ademais, nunha charla dirixida ás nais e pais na que lles falou da importancia da familia na creación e mantemento de hábitos lectores e na que naceu a idea de organizar no instituto un club de lectura. E foi tamén un libro seu –Noite de voraces sombras– o que protagonizou a primeira sesión do club de lectura do noso instituto no mes de marzo de 2006. Por todos estes motivos, e polo seu compromiso coa literatura e co fomento da lectura, é para nós unha honra que a nosa biblioteca leve o seu nome.
Acabamos de mercar aqueles títulos da súa obra que non estaban na biblioteca e estamos preparando algúns materiais que axudarán a achegar a súa produción literaria ao alumnado e ao profesorado do instituto. O día 25 de marzo, mércores, celebraremos a sesión trimestral do club de lectura, que xirará arredor da obra O único que queda é o amor, galardoada co Premio Nacional de Literatura Infantil e Xuvenil 2008. Na biblioteca temos exemplares desta e doutras obras do autor a disposición de todos aqueles que queirades aproveitar a ocasión da súa próxima visita para achegarvos aos seus libros.
Etiquetas:
Agustín Fernández Paz,
Biblioteca,
Club de lectura
28.1.09
Paz e poesía
Estes días en que moitas bibliotecas escolares galegas traballan intensamente na preparación de actividades relacionadas coa poesía para contribuír á necesaria reflexión arredor do Día da Paz, o noso recanto fai tamén a súa contribución con este fermoso texto de Antonio García Teijeiro:
Choven balas
Seres berran
Arden vilas
Queiman leiras
Caen nenos
Chora a terra
Xeme o pobo
Pingas negras
Cicatrices
Dor vermella
Destrución
Chuvia cega
Berros tristes
Dor marela
Choven balas
e miseria
Noite fría
Tristes guerras
Nace o medo
Chora a terra.
Antonio García Teijeiro, Chove nos versos
Choven balas
Seres berran
Arden vilas
Queiman leiras
Caen nenos
Chora a terra
Xeme o pobo
Pingas negras
Cicatrices
Dor vermella
Destrución
Chuvia cega
Berros tristes
Dor marela
Choven balas
e miseria
Noite fría
Tristes guerras
Nace o medo
Chora a terra.
Antonio García Teijeiro, Chove nos versos
21.1.09
Novo trimestre
Comezamos o 2º trimestre, que nos ha traer novas propostas desde a biblioteca: 4x4, lecturas todoterreo ou Vexo, vexo, ti que les? son algunhas das ideas que irán aparecendo nas próximas semanas. Chegarán tamén as mochilas viaxeiras, o club de lectura e o álbum de cromos, unha iniciativa que tivo moi boa acollida o curso pasado. E falaremos moito de Agustín Fernández Paz.
Mentres todo iso vai botando a andar, deixámosvos cos poemas que nos acompañaron neste comezo do 2º trimestre desde o recanto da poesía:
SE NON SORRÍS COMIGO
Se non sorrís comigo, amor, non vivo.
Sen a túa beleza, ¿quen me eleva?
Sen a túa calor, ¿quen me dá brío?
Sen a túa alegría o mundo enteiro
é ancián engurrado, feo, irto.
Sen o hálito teu reina invernía.
Sen a túa palabra murcha o espírito.
Sen ti non chouta o corazón no peito.
Sen ti todo me sabe amargo, insípido;
todo é estrafalario, sen sentido,
sen luz, como un gran tunel escurísimo.
Sen a túa pel suave todo é toxo.
Sen o soar do riso da túa boca
os paxaros non dan cantos nin chirlos.
Sen as súbitas luces dos teus ollos
xa nin lúa nin sol ofrecen brillos.
Todo se volve fusco, mouro, bruto.
O próximo é un muro empedernido;
o mar, inmenso pranto sobre a praia.
Xa nada ten valor e xa non quero
erguerme na mañá. Xa todo é frío.
Se non te teño, amor, ¿para que vivo?
Bernardino Graña, Sen sombra e sen amor.
LA FUERZA DEL DESEO
Me preguntan por ti.
Yo no quisiera ni pronunciar tu nombre.
Sé demasiado bien
qué ocurre cuando llamas a las cosas:
que vienen.
Sé demasiado bien qué peligro se corre:
el de que vengan.
Inmaculada Mengíbar, Pantalones blancos de franela
Mentres todo iso vai botando a andar, deixámosvos cos poemas que nos acompañaron neste comezo do 2º trimestre desde o recanto da poesía:
SE NON SORRÍS COMIGO
Se non sorrís comigo, amor, non vivo.
Sen a túa beleza, ¿quen me eleva?
Sen a túa calor, ¿quen me dá brío?
Sen a túa alegría o mundo enteiro
é ancián engurrado, feo, irto.
Sen o hálito teu reina invernía.
Sen a túa palabra murcha o espírito.
Sen ti non chouta o corazón no peito.
Sen ti todo me sabe amargo, insípido;
todo é estrafalario, sen sentido,
sen luz, como un gran tunel escurísimo.
Sen a túa pel suave todo é toxo.
Sen o soar do riso da túa boca
os paxaros non dan cantos nin chirlos.
Sen as súbitas luces dos teus ollos
xa nin lúa nin sol ofrecen brillos.
Todo se volve fusco, mouro, bruto.
O próximo é un muro empedernido;
o mar, inmenso pranto sobre a praia.
Xa nada ten valor e xa non quero
erguerme na mañá. Xa todo é frío.
Se non te teño, amor, ¿para que vivo?
Bernardino Graña, Sen sombra e sen amor.
LA FUERZA DEL DESEO
Me preguntan por ti.
Yo no quisiera ni pronunciar tu nombre.
Sé demasiado bien
qué ocurre cuando llamas a las cosas:
que vienen.
Sé demasiado bien qué peligro se corre:
el de que vengan.
Inmaculada Mengíbar, Pantalones blancos de franela
Suscribirse a:
Entradas (Atom)